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幼兒科學教育的理論與實務 :促進科學思維、討論、操作及理解的方式 /

幼兒科學教育的理論與實務 :促進科學思維、討論、操作及理解的方式 /

作者 : 傑爾門 ,(Gelman, Rochel) , 藍依勤 , 洪麗淑

出版社 : 心理,

出版年 : 2014

ISBN:9789861916194

3
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31204005585790 公園總館開架閱覽區 公園總館開架閱覽區 523.23 4760 2014 在架   中文書   0   預約
SRRC20406244 新總館3F分區資源中心-知識性 新總館3F分區資源中心-知識性 KN 523.23 2517 2014 在架   資源中心知識性中文書   0   預約
1

書名 : 幼兒科學教育的理論與實務 :促進科學思維、討論、操作及理解的方式 /

紀錄類型 : 書目-語言資料,印刷品: 單行本

正題名[資料類型標示]/作者 : 幼兒科學教育的理論與實務 :Rochel Gelman等著 ; 藍依勤, 洪麗淑譯

其他題名 : 促進科學思維、討論、操作及理解的方式 /

其他題名 : 促進科學思維、討論、操作及理解的方式

作者 : 傑爾門(Gelman, Rochel)

其他作者 : 藍依勤

版本項 : 初版

出版者 : 臺北市 :心理,2014

面頁冊數 : 6, 154面 :圖, 表 ;23公分

附註 : 譯自: Preschool pathways to science : facilitating scientific ways of thinking, talking, doing, and understanding

標題 : 科學教育

ISBN : 9789861916194 (平裝) :

集叢項 : 幼兒教育系列 ;51176

譯自款目題名 : Preschool pathways to science : facilitating scientific ways of thinking, talking, doing, and understanding


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