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書名 ： 講理就好有聲書.2
紀錄類型 ： 書目-錄音,非音樂表演資料: 單行本
正題名[資料類型標示]/作者 ： 講理就好有聲書.[錄音資料]
其他題名 ： chiang3 li3 chiu4 hao4 3yu3 sheng1 shu1
其他作者 ： 田麗雲
版本項 ： 三版
出版者 ： 新竹市 :IC之音竹科廣播,2011
面頁冊數 ： 4張CD(約215分) :數位, 立體聲 ;4 3/4吋
內容註 ： v.1: 1, 睡眠及夢遊--2, 運動與認知神經科學的關聯性--3, 談正義--v.2: 4, 愛與教育--5, 安靜與美麗的環境--6, 公民道德就是禮儀--v.3: 7, 孩子願意坦白嗎?--8, 尊重的教育--9, 給孩子的禮物--v.4: 10, 男女大不同一--11, 男女大不同二--12, 創造力的根本在於好奇心
製作群註 ： 製作人: 張靜宜 ; 編審: 田麗雲 ; CD剪輯: 林雨萱 ; 洪蘭主講
標題 ： 言論集
發表心得
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508 $a製作人: 張靜宜 ; 編審: 田麗雲 ; CD剪輯: 林雨萱 ; 洪蘭主講
520 3 $a透過先進的腦造影技術, 科學家已能在人的大腦中看到人腦線上的工作情形, 我們的喜、怒、哀、樂各種情緒可以透過大腦區域血流量的多寡而得知, 我們也看見人們試著透過各種方式改變大腦的血流量。科學家看到人如何做決策, 也知道了學習與情緒和動機的關係 ; 我們看到了終身學習的神經機制, 因此改變了很多過去教育的觀念 ; 我們也看到學生的學習必須配合大腦運作的方式才可能事半功倍。在「講理就好」的節目中, 我們就大腦在睡眠、記憶、思考等方面的機制來談孩子的學習成效, 也從自制、自律、忠誠、正直、公平、正義等核心價值觀來談孩子的品德教養。教育是為學生出社會做準備, 唯有知道二十一世紀的挑戰是什麼, 我們才能替孩子準備好, 安心地讓他進入社會去和人一爭長短。
538 $aCD
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740 02$a運動與認知神經科學的關聯性$h[錄音資料]
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740 02$a創造力的根本在於好奇心$h[錄音資料]